Lluviosa tarde de sábado. Entre perfume de copal y música prehispánica ejecutada en vivo, el recién nacido Huitzilopochtli salva a su madre, Coatlicue, de la afrenta mortal que le habían lanzado sus otros hijos, Coyolxauhqui y los 400 guerreros del sur. Ojos abiertos, bocas abiertas. El mito deja atónitos tanto a niños como a adultos. Ataviados a la usanza mexica, los actores se valen de poesía y documentos históricos para representar varios pasajes de la tradición mexica, hasta la llegada de los españoles. Al término de la función, llueven preguntas al director del grupo Amoxpoani, Raúl Guerrero: “¿Cómo se llama ese tambor?”, “¿Cómo se dice biblioteca en náhuatl?”, “¿En qué libro puedo aprender sobre los mexicas?”, ¿Por qué el perrito que acompañaba a los muertos iba pintado de rojo?”.
    La escena sucede en el auditorio Eduardo Matos Moctezuma, en el Museo del Templo Mayor (mtm). La obra es una de las numerosas actividades de corte educativo-cultural que organiza el departamento de Servicios Educativos para estimular el interés en el pasado prehispánico.
“Acabamos aprendiendo”
    En la explanada de la Zona Arqueológica y bajo una lona que las protege de la lluvia, Andrea y Katherinne Muciño, de 8 y 6 años respectivamente y vecinas de Aragón, colorean un vestido recortable para la diosa Chalchiuhtlicue en el taller Vistiendo a los dioses. A Andrea le gustaron las serpientes que vio en el sitio y en el Museo, y del taller le gustó “colorear”.

    Para la madre de ambas, Brenda Archer, de 28 años, fue una tarde de experiencias. “En el Museo vimos cosas que desconocíamos, como los utensilios de caza y cocina; y en el taller aprendimos que ella (Chal-chiuhtlicue) era compañera de Tláloc y le tocaba recolectar el agua. Acabamos aprendiendo sobre nuestra cultura”.
    Visita obligada para ver los vestigios del Templo Mayor —el edificio religioso más importante de los mexicas—, el Museo muestra los hallazgos arqueológicos locales en ocho salas de exhibición permanente, y una de exposiciones temporales. Entre las más de 7 mil piezas procedentes de 147 ofrendas que forman su acervo, destaca el monolito de la diosa Coyolxauhqui, hallado en febrero de 1978 y que motivó la creación del propio Museo.
    Pero la difusión de una cultura tan rica y compleja requiere un programa pedagógico que refuerce la información que se adquiere durante el recorrido. Ésa es la tarea del departamento de Servicios Educativos, creado desde la fundación del Museo, en 1987.
    “Tratamos de cuidar mucho la relación entre la educación formal y la no formal del Museo, de vincularlas para lograr un aprendizaje significativo”, explica Alejandra Ortiz, titular del departamento de Servicios Educativos.
    La actividad predominante es la conducción de visitas guiadas, todas gratuitas, las cuales se ofrecen adaptadas a la edad, escolaridad e intereses de los usuarios —desde preescolares hasta especialistas con doctorado. Otras variantes de trabajo son los talleres manuales, cursos, conferencias, asesorías para tareas e investigaciones, así como presentaciones artísticas, todo relacionado con la cultura mexica. Muchas de estas actividades son gratuitas.
    “La finalidad pedagógica es desarrollar la identidad cultural, a nivel individual y social, alrededor de una de las culturas prehispánicas más importantes”, explica Ortiz.
    Los contenidos tratan de “formar el sincretismo entre lo que dice el libro de texto y lo que es la historia viva. Es rescatar la visión de un ciudadano histórico, partícipe de su propia cultura, no sólo admirador pasivo, sino que la crea y se transforma”.

en octubre: atuendo para los dioses, texturas y leyendas

Taller Vistiendo a los dioses. Descubre el mundo de los dioses mexicas, conoce su historia y elabora su vestimenta. Niños y jóvenes. S y D 12 y 13hrs. Explanada de la Zona Arqueológica. Taller Textura mÁgicas. Conoce tu pasado histórico a través de los dioses mexicas con la técnica de texturas. Niños y jóvenes. S y D 12 y 13hrs. Explanada de la Zona Arqueológica. Los cuentos de la maleta. Goza de la representación de cuentos, mitos y leyendas de nuestra cultura mexica y otras culturas del mundo. Todas las edades. D 4 y 11, 13hrs.; D 18 y 25, 14hrs. Auditorio Eduardo Matos Moctezuma. Todas las actividades son gratuitas y requieren reservaciÓn. Tel.: 5542 4784

MÁs que un montÓn de piedras
Generalmente, los niños pequeños que ven por primera vez los vestigios del Templo Mayor, los perciben como un montón de piedras que alguien colocó allí, y preguntan para qué. Cuando se les explica que se trata de los restos de un edificio antiguo, y que algunas de las piedras que faltan componen el de San Ildefonso, ellos establecen una conexión gráfica entre el pasado y el presente.
De acuerdo con Ortiz, la enseñanza de la cultura mexica es un capítulo difícil para buena parte de los docentes. Ejemplos de esa dificultad son la fonética náhuatl, que complica el poder asociar ciertos nombres a ciertos hechos o atributos —Huitzilopochtli, dios de la guerra, por ejemplo— o la cosmogonía mexica, tan diferente de la católica.
    Son esos aspectos en los que el mtm ofrece un conocimiento dosificado, adecuado a cada edad, y en consonancia con los programas de la sep.
    Los beneficiarios de esta labor educativa son 70% estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria, la mayoría enviados por sus escuelas; el departamento atiende a entre 15 mil y 20 mil estudiantes durante el ciclo escolar. Otro 20% de los usuarios son visitantes nacionales y extranjeros, y el 10% restante corresponde a preescolares, maestros en busca de herramientas para explicar temas prehispánicos, estudiantes de licenciatura y posgrado, así como especialistas que necesitan información específica.
    También hay actividades, contenidos y condiciones para atender a niños y adultos con alguna discapacidad, así como a adultos mayores.

¿Centro cultural?
Las presentaciones artísticas, los cursos y talleres le dan al mtm un rostro de centro cultural especializado en la cultura mexica.
    Además de un programa permanente de actividades de corte recreativo-cultural, hay cuatro Semanas culturales —febrero, abril, octubre y noviembre—, en las que se realizan “trabajos didácticos” temáticos después de una visita guiada. Aparte están los talleres de verano, también temáticos. Los asistentes elaboran artículos como figuras, collares, lápices o alimentos, y echan mano de técnicas como pintura, vitral, mosaico, serigrafía, cerámica o foto.
    Para difundir el sitio, el acervo y los temas del Museo a comunidades lejanas del Centro Histórico, se desarrollaron los programas Templo Mayor te invita —charlas sobre el acervo del Museo, el sitio arqueológico y cómo llegar— y El Templo Mayor te visita —incluye además narraciones de mitos y realización de talleres.
    Todas las actividades descritas buscan también formar públicos locales que mantengan vivo al museo en el futuro, pues de otro modo, dice Ortiz, “se convertiría en un museo frío”.

museo del templo mayor

Seminario 8, Metro Zócalo. Ma-S 9-17hrs. Admisión: general, 45 pesos; menores de 13 años y mayores de 60, estudiantes, profesores, jubilados, pensionados, discapacitados e investigadores del INAH con permiso, entrada libre; domingos, entrada gratuita a público nacional y residentes. Visitas guiadas por la Zona Arqueológica y el Museo: Ma-V 9:30-16:30hrs.; S 10-15hrs. Sin costo. Informes y reservaciones sobre todos los servicios descritos al tel.: 5542 4784.